山东交通学院国培所学知识总结

山东交通学院国培所学知识总结

易双全

2013年3月3日至5月26日，我有幸参加了山东交通学院承办的2012年中等职业学校汽车制造与检修专业骨干教师国家级培训班的学习。通过本次培训，我除了获得了全国骨干教师培训考核优秀、说课大赛一等奖、企业优秀实践学员、汽车维修技师等荣誉外，还在专业技能上有极大的提升，以及在教学理念、师德和人际交往等方面都有了较大的提高和新的认识，对教育事业有了新的更加深刻的认识和认知。现对此次培训做如下总结：

   本次学习分为四个方面内容共480学时：一、教学理论与方法学习80学时；二、专业知识与技能训练160学时；三、企业实践160学时；四、分组讨论与教学演练80学时。近三个月的学习即紧张充实又幸福愉快，收获颇丰。

一、职业教育教学理论与方法

学院为培训班聘请专家举办了多种形式的讲座，我们通过《中等职业学校教师的师德与职业素养》、《中等职业学校的课堂教学方法》、《中等职业学校教师的说课技巧》等高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新知识，对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特别是每位主讲教师对职业教育的热爱对事业的激情及对学生的爱深深地打动了我,他们有关职业教育精辟的讲说将会对我们将来的工作产生积极的影响。

二、通过职业教育专业知识学习和技能训练，提高了专业能力和实践能力

此次培训，主要是针对汽车制造与检修。我们学习了汽车制造工艺、电控汽油喷射、柴油共轨喷射、自动变速器控制、汽车电控技术、汽车检测技术、汽车维修技术和汽车新技术。通过以上这些学习使我们大开了眼见、增强了动手能力、充分了解到现今汽车最先进的技术和最前沿的理论知识，对专业知识有了更深刻的理解。作为职教教师应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐，不断学习、不断进步。为社会培养出需要的、能胜任相关职业岗位工作的、技能型、应用型的专门人才。

三、企业实践使我们开阔了眼界，更加明确了汽车维修专业的教学方向

在培训期间，我们先后到了济南雷克萨斯4S店、中国重汽和时风集团等单位。我们学习了企业文化，了解企业的现状和发展，体验了企业管理。这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要发展，就要与企业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。为了达到这样的要求，必须对传统的教育教学进行改革，学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

在整个实习过程中，我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机、底盘的构造和功用，而且还学会了许多专用工具的使用方法。通过同师傅们共同学习、探讨有关汽车方面的知识，使我学到了很多在课本里学不到的东西，并对汽车行业有了更进一步的了解。由于我们在企业里了解到很多企业文化和企业管理体制，使我们不仅在自己的专业上有了突破，也学习到许多关于企业管理方面的知识。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们职业教育老师所肩负的历史使命。在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

四、职教中职骨干教师课后互相交流学习，收获了经验和友谊

这次参加培训学习的学员，分别来自全国多个省、市、自治区的一线骨干教师。这个无形的课堂给我们更广阔的学习天地，大家有很多的话题在一起探讨，有很多的观点在一起交流。通过交流和探讨，我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。在培训结束之前，我们每个学员依次上讲台说课，每个学员各自从教材分析，教法设计，学法指导，教学过程四个方面进行了交流。

三个月共同的学习生活，教师与学员之间，学员与学员之间互相关心、互相帮助，毫不保留地一起分享经验和心得，没有了地域、性别和年龄的限制，就像一个其乐融融的大家庭，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

这次培训让我受益匪浅，感谢“国培”提供了这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！

    易双全

2013年6月6日